Seguramente muchos se preguntaran que es una practica, que función cumple y como se hace; pues bien, una práctica es un espacio de interacción con niños en donde nosotros actuamos como maestros. Es un lugar muy divertido y muy especial en donde les enseñamos, los dirigimos a un mundo infantil, divertido y asombroso. Es aquí en donde nosotros nos damos cuenta las capacidades que tenemos como preceptores por medio de actividades y distintas dinámicas. Práctica pedagógica es el escenario, donde el maestro dispone de todos aquellos elementos propios de su personalidad académica y personal. Desde la académica lo relacionado con su saber disciplinar y didáctico, como también el pedagógico a la hora de reflexionar de las fortalezas y debilidades de su quehacer en el aula.

Primeras Prácticas en el campo teórico

La teórica es un campo fundamental en las practicas, ya que nos da entender como se desarrollan, como se debe trabajar con ellos en el momento de practicar. A inicios de año la practica pedagógica fue un medio elemental, pues hicimos un papel de niños que a la vez como maestros.

En nuestra opinión personal es muy bueno, así podemos recordar viejos tiempos como cuando estábamos en primaria, cuando nunca tuvimos la posibilidad de entrar a jardín o preescolar. Desde otros ámbitos, la practica pedagógica debe despertar en el estudiante intereses por el que le enseña el docente o los maestros en formación y por el que aprende, dicho en otras palabras, el docente como el estudiante deben preocuparse por la formación académica y cultural; para ello se hace necesario que el docente utilice mecanismos que contribuyan no sólo a fortalecer el conocimiento sino a promover el pensamiento y la reflexión, fundamental en la educación.