Seguramente muchos se preguntaran que es una practica, que función cumple y como se hace; pues bien, una práctica es un espacio de interacción con niños en donde nosotros actuamos como maestros. Es un lugar muy divertido y muy especial en donde les enseñamos, los dirigimos a un mundo infantil, divertido y asombroso. Es aquí en donde nosotros nos damos cuenta las capacidades que tenemos como preceptores por medio de actividades y distintas dinámicas. Práctica pedagógica es el escenario, donde el maestro dispone de todos aquellos elementos propios de su personalidad académica y personal. Desde la académica lo relacionado con su saber disciplinar y didáctico, como también el pedagógico a la hora de reflexionar de las fortalezas y debilidades de su quehacer en el aula.

Noveno diario de campo "los animales"

FECHA: mayo 21 de 2014
GRADO: pre-jardin
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES: "planeación los animales"


  • Saludos General de los maestros información hacia los niños de pre-jardín y luego se realizó la oración para tener una tarde con la compañía de Dios.

  • A los niños de pre-jardín se les recordó la canción "mi finca" y por ende se realizaban los sonidos de cada animal.

  • A cada niño se le realizó preguntas de saberes previos acerca de los animales y posterior a esto cada niño daban la respuesta que creía que era correcta.

  • Para animar el ambiente, los maestros de formación les enseñamos canciones como el sapo, la gallina, el osito, etc. Que estuvieron relacionados con el objeto de conocimiento.

  • A cada niño se le entregó un peluche de animal, los cuales nos permitieron preguntarles donde vivían, que sonidos hacen y que comen, para una mayor comprensión.

  • Los niños con una lupa conservarán diferentes dichos como grillos, mariposas, mariquita,cangrejos, abejas, gusanos, etc. Y a medida que lo realizaban decían los correspondientes nombres. 

EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS: